ג. תואר ראשון – תואר ראשון המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה בישראל, או תואר ראשון מחו"ל שהוכר כשווה ערך על ידי האגף להכרה בתארים זרים במשרד החינוך, או תואר ראשון מחו"ל שהוכר מראש להנחת דעת ועדת ההסכמה בהקף דומה לתואר ראשון ישראלי. ולמעט אם נאמר אחרת – בכל מקום שנדרש "תואר ראשון", גם תואר גבוה ממנו במשמע.

ד. מדריך – לרבות מטפל מוסמך בהסמכה להדרכה בתחום אותו מעוניין להדריך, כשהוא תחת פיקוח
מדריך וקיבל אישור להיות בתהליך הסמכה להדרכה מהוועדה המקצועית.

ה. שעה – לא תפחת מ-45 דקות

ב. תוכן הקורס:
● מבוא ויסודות הביופידבק, המושגים הטיפוליים והרקע ההיסטורי (לרבות הבחנה מול נוירופידבק וביופידבק רצפת אגן – אליהם הקורס לא מכשיר)
● מערכות הלחץ האנושיות – מערכת עצבים אוטונומית, ציר HPA – והשפעתן על מדדים ותגובות גופניות עיקריות
● ידע בסיסי בנוירואנטומיה ,נוירופיזיולוגיה ומנגנונים מוחיים (נוירוטסמיטורים, תרופות עיקריות, מסלולים עצבים מרכזיים, מבנה המוח)
● יסודות עיקריים בטיפול – ברית טיפולית, אינטייק, מקצועיות בטיפול – טיפול מבוסס ראיות ואמדן יעילות הטיפול, מושג ההעברה, גבולות הטיפול והפניה הלאה. (עבור מי שאינו בעל רקע טיפולי מובהק – נדרשות לפחות 8 שעות)
● יסודות עיקריים בטיפול – אתיקה ומשפט ,- סודיות, אתיקה, הסכמה מדעת,לרבות דינים עיקריים מ"חוק זכויות החולה", "חוק הגנת הפרטיות", "חוק הכשרות המשפטית והאפוטרופסות", חובת דיווח (מחוק העונשין), חוק הנוער (טיפול והשגחה), קוד אתי של אילי"ם. (עבור מי שאינו בעל רקע טיפולי מוכר או מובהק – נדרשות לפחות 4 שעות)
● פעילות הלב – דופק, BVP ,HRV, הכרות ושימוש בחיישן דופק ובתוכנה המאפשרת ניתוח דופק ו-HRV, הכרות עם ניתוח טמפורלי וספקטראלי. לרבות הכרות עם מה משפיע על המדדים ומצבים גופניים שכיחים רלוונטיים וכן הכרות עם הפרעות קצב שכיחות .
● מוליכות חשמלית של העור – מדד ההזעה, מה הוא מודד, מה משפיע עליו, שימוש בחיישן ובתוכנה אחת, והכרות עם תוכנה אחת נוספת.
● הכרות עם המדדים הבאים – מה הם מודדים (יחידות המדידה של כל אות), כיצד מפעילים אותם ולמה הם מיועדים – חגורת נשימה, קפנומטר, מדד טמפרטורה, EMG (על מנהלי הקורס לבחור לפחות אחד מן החיישנים ולדאוג שלגביו תהיה התנסות בפועל "on hands")
● הסבר בסיסי ביותר על מהו נוירופידבק ולמה משמש, ובמה שונה מנוירופידבק.
● ביצוע פרופיל פסיכופיזיולוגי בשילוב אינטייק ובניית תכנית התערבות. הפרופיל יתייחס למדד עיקרי (לרוב GSR)אך יכלול גם התייחסות ל-HRV.
● הכרות מעמיקה עם טכניקות הרגיעה הבאות – לרבות שליטה ביישום שלהן ומתי הן רלוונטיות, בהתאם לאינטייק ולפרופיל פסיכו-פיזיולוגי
○ נשימה סרעפתית
○ הרפיית שרירים הדרגתית (PMR)
○ דמיון מודרך / מקום בטוח
○ מיינדפולנס בסיסי (כגון קשיבות לגוף או לנשימות)
● בקיאות ביעילות (או אי-יעילות) של ביופידבק למגוון רחב של מצבים רפואיים ונפשיים – בדגש על מצבי לחץ וחרדה למיניהם ומחלות גופניות אופייניות (כאבי ראש לסוגיהם, מחלת רנו, מעי רגיז)
● מיומנות בסיסית בהתערבות קוגניטיבית לפי שיטת CBT, מחשבות לא-אדפטיבות, מסגור מחדש של מחשבות. (עבור מי שאינו מקצוע טיפולי מובהק – לפחות 6 שעות, עבור מי שאינו בעל רקע טיפולי מוכר – לפחות 12 שעות).
● עבודה טיפולית משולבת ביופידבק בסטינג של התערבות במשבר ופוסט-טראומה, לרבות דגשים יחודיים וגבולות התערבות במצבים אלה. (עבור מי שאינו בעל "מקצוע טיפולי" – לפחות 6 שעות).
● תרגול בפועל על אנשים (התנסות בביופידבק), מעבר ללימודים לפי נושא, תוך ביצוע אינטגרציה ותהליך שכולל אינטייק והתערבות (לפחות 6 שעות לאורך ההכשרה)

ג. תנאים וכללים להכרה בקורס
● לפי שיקול דעת מנהל הקורס, ועל פי מתווה שיפורסם מראש לנרשמים, רשאי להוסיף את השעות הנדרשות ל"מי שאינו בעל מקצוע טיפולי מוכר/מובהק" כמודולה נפרדת המתומחרת בנפרד.
● קורס מקוון לא יוכר אלא אם – הוא עומד בתנאים המפורטים בסעיף זה במלואם, וכן יכלול לפחות 10 שעות של הדרכה חיה (סינכרונית) בקבוצות קטנות (עד 10 אנשים).
● בסוף כל קורס (או בסוף כל שלב) – חובה לקיים בחינה עיונית ובחינה מעשית. ניתן להחליף את החובה לבחינה מעשית בתרגילים מפוקחים שיבוצעו לפחות 4 פעמים לאורך הקורס המלא (או פעמיים בכל שלב). בקורס מלא יש לקיים שתי בחינות עיוניות, אך אפשר להחליף את הבחינה שאינה הבחינה הסופית בעבודה אישית הדורשת חקר והעמקה.
● לפחות מחצית מהשיעורים הפרונטליים (במכסה המינימלית) בקורס יועברו על ידי מדריך מוסמך והוא יהיה מנהל הקורס )מנהל קורס שהוא בהסמכה להדרכה, חייב למנות מדריך אחראי ספציפי שמוסמך להדריכו ומפקח עליו בפועל( שאר 25% מהשיעורים – ניתן להעבירם על ידי מטפל ביופידבק מוסמך, שהוא בעל מקצוע טיפולי או אושר על ידי הועדה. יתרת 25% השיעורים הנוספים
ניתן להעבירם על ידי בעל מקצועי טיפולי או מטפל ביופידבק מוסמך, ובפרט שהכול יהיה בפיקוח המדריך המוסמך.
● בהתנסות מעשית (במסגרת השעות המינימליות) תהיה השגחה של מדריך מוסמך לפחות 50% מהזמן. המדריך חייב לנכוח בפועל ב25%- מהזמן, ולהיות זמין בסמוך, או תוך זמן קצר, בשאר 25% מהזמן. יתרת השעות ניתן להשגיח על ידי מי שמוסמך להרצות לפי סעיף ,2.9 ובלבד שבהשגחת המדריך המוסמך.
● משימות ומטלות יכתבו על ידי המדריך המוסמך, כאשר הבחינה המסכמת תכלול את כל נושאי החובה המפורטים בסעיף .2.6 על מנהל הקורס להמציא לוועדת ההסמכה מחוון לבחינה.
● מנהל הקורס או מי מטעמו לא יכריחו תלמידים בקורס להשתמש בטכנולוגיה מסוימת כל עוד הטכנולוגיה שהתלמיד מביא עומדת בתנאים הנדרשים להסמכה, לפי שיקול דעת מנהל הקורס. במקרי מחלוקת יש לפנות לוועדת ההסמכה. בכל מקרה, רשאי מנהל הקורס להמליץ או לאפשר הנחה על רכישת ציוד, אך לא יתנה רכישת ציוד בתנאי קבלה לקורס ולא ימכור ציוד שאינו נדרש
לחובות הקורס, במסגרת הקורס או הקבלה אליו.
● לאחר תום הקורס, יעביר מנהל הקורס לועדת ההסכמה את שמות התלמידים שעברו בהצלחה את המבחנים ופרטיהם (אלא אם יש תלמיד שסירב לכך) ויעודד אותם להמשיך להתמחות. אין להתנות הדרכה אצל מדריך מסוים בשלב ההתמחות.

ד. הוראות נוספות לעניין הכרה בקורסים
● מומלץ כי כל קורס מכשיר יקבל מראש את הכרת ועדת ההסמכה, לאחר שיגיש סילבוס מפורט הכולל את הנושאים, המועדים, היקף השעות, זהות המרצים והסמכתם, כללי הקבלה, המטלות והציוד המקצועי איתם הקורס עובד.
● הקורסים הקיימים בזמן פרסום נהלים אלה יוכלו להמשיך להכשיר על פי הנוהל שהיה קיים קודם לכן, עד .31.12.26 לאחר מכן עליהם לפעול לפי הנוהל החדש.
● קורסים שלא אושרו מראש בידי ועדת ההסמכה, לא יוכרו להסמכה ככלל, אלא אם הוכרו על ידי אגודה אחרת בעבר והם עומדים בתנאים במלואם. במקרים חריגים, ועדת ההסמכה תאפשר הכרה פרטנית בהסמכה העומדת בכל התנאים (למעט חריגות זניחות), לפי שיקול דעתה.
● קורס שאושר מראש בידי ועדת ההסמכה, כל עוד לא ניתנה התראה בפני מנהל הקורס, רשאית ועדת ההסמכה, לפי שיקול דעתה, להכיר בקורס כקורס מלא, גם אם יש חריגה קלה מן התנאים, ובמקרה של חריגה שיותר מקלה – רשאית לא להכיר או לדרוש השלמות נוספות מן המועמדים.
● במקרים מיוחדים, ועדת ההסמכה רשאית להכיר בקורס הנלמד במסגרת תואר טיפולי באקדמיה כמקביל לשלב א', אם הוכח שהקורס כלל בקירוב את ההיקפים הנדרשים ואת הנושאים הנדרשים, גם אם המרצה לא עמד בכל התנאים. הכרה כזו רצוי שתינתן מלכתחילה, אך יכולה להינתן גם בדיעבד. בכל מקרה ידרש שלב ב' וכן יכולות להידרש השלמות נוספות. אין בכך כדי למנוע מהכרה של קורס באקדמיה ככולל גם שלב ב', אם עמד בכל התנאים הנדרשים בנהלים.

ה. כללי קבלה לקורסים
● קורס יקבל לשורותיו אנשים בעלי רקע טיפולי מוכר/מובהק, וכן מטפלי נוירופידבק / ביופידבק מוכרים למטרת רענון והרחבת הידע שלהם.
● במקרה שאין רקע טיפולי כאמור, ניתן לקבל אנשים בעלי תואר ראשון מכל תחום )בהתאם לשיקול דעת מנהל הקורס כמובן( – אך באחריות המדריך האחראי על הקורס לוודא באופן מוקפד את יכולתו של המועמד להתאים לעיסוק בביופידבק – בדגש על אמפתיה בסיסית, יכולת הפנמה של גבולות מקצוע ואתיקה, יכולת טכנולוגית בסיסית והבנה טיפולית בסיסית.
● באחריות מנהל הקורס ליידע, ורצוי להחתים, מועמד כאמור כי הוא נדרש לתקופת הכשרה משמעותית יותר (הן בקורס והן בהתמחות), וחלות עליו מגבלות גם בתהליך ההתמחות.
● במקרה של ספק או שאלה, מנהל הקורס רשאי להתייעץ עם ועדת ההסמכה.
● אין בכל האמור לעיל לפגוע בשיקול דעת מקצועי של מנהל הקורס לבחון התאמת התלמיד לאורך כל שלבי הקורס, וכן בכל סמכות של האגודה כלפי הסמכת מועמדים לפי כל דין.

ו. השלמות נוספות לחסרי רקע טיפולי מוכר במהלך הקורס
● השלמות אלה מיועדות למי שאינו "בעל רקע טיפולי מוכר/מובהק" והן מעבר למודגש לעיל בתוכן הקורס (מעבר לשעות הנדרשות באופן מתוגבר בסילבוס הקורס לבעלי רקע כזה).
● בנוסף להשלמות שצוינו בתוכן הקורס, נדרשות בנוסף ההשלמות הבאות (בהיקף של לפחות 12 שעות סה"כ): הערה: לשקול כהרצאות מוקלטות + בחינת בקיאות
○ יסודות בטיפול נפשי – העמקה על יחסי העברה, מקצועיות, גבולות, סטינג
○ מבוא לפסיכופתולוגיה – בדגש על הפרעות מצב רוח, חרדה, פוסט-טראומה.
○ התערבויות טיפוליות ואימוניות – קביעת מטרות, גיוס מוטיבציה, עימות, תשאול
○ הרחבה על אתיקה ומקצועיות – בדגש על מותר ואסור, טיפול מבוסס ראיות
● ועדת ההסמכה רשאית להכיר בנושאים הללו על בסיס הצגת סילבוסים ממקומות מוכרים, להנחתה, שכללו את הלמידה הנ"ל, והיא רשאית אם תרצה לדרוש הוכחת ידע (בחינה כתב, ראיון בע"פ)
● במהלך הקורס עצמו – תידרשנה עוד 6 שעות הדרכה פרטניות בהדרכת מדריך מוסמך למועמדים אלה, וביצוע התנסויות נוספות. ניתן להמיר עד מחצית השעות בהדרכה זוגית.
● תלמידים אלה לא יעבדו במהלך הקורס או בהתמחות עם אוכלוסיות הסובלות מפסיכו-פתולוגיה מז'ורית או פוסט טראומה, אולם רשאים לעשות כן במוסד תחת פיקוח של מדריך מוסמך, או לאחר אישור של פסיכולוג או רופא שניתן לעשות כן לגבי האדם המסוים.

ב. דרישות ההתמחות עבור בעלי רקע טיפולי (מוכר/מובהק)
● סה"כ 70 שעות טיפול תחת הדרכה.
● לפחות שני טיפולים ארוכים (12 פגישות או יותר)
● שני מטופלים נוספים (8 פגישות או יותר)
● סה"כ לפחות 7 מטופלים (כל אחד מינימום 4 פגישות)
● דגשים והבהרות:
○ מטופל שנשר מהטיפול בטרם 5 שעות טיפול, לא ימנה למניין 70 שעות טיפול
○ במסגרת כל טיפול לכלול פגישת אינטייק עם פרופיל פסיכופיזיולוגי, וכן שלפחות 70% מהמפגשים יכללו התערבות "ביופידבק" בפועל. אחרת לא יחשבו.
○ הרציונל הטיפולי צריך לנבוע מדרישות מקצועיות ואתיות, והדבר חשוב יותר מאשר עמידה בכללים הפורמליים בסעיף זה.
● בעל רקע טיפולי מובהק – לפחות 18 שעות הדרכה.
● בעל רקע טיפולי מוכר – לפחות 24 שעות הדרכה.
● לפחות רבע משעות ההדרכה המינימליות יבוצעו על ידי מדריך מוכר נוסף אחד לפחות.
● על המתמחה לעמוד בכל הדרישות, בדגש על מקצועיות ואתיקה, כתנאי לסיום ההתמחות.

ג. סיום ההתמחות והסמכה
● יש לסיים ההתמחות תוך שנתיים. מעבר לכך, נדרש אישור של ועדת ההסמכה שתוכל לדרוש דרישות נוספות לפי שיקול דעתה.
● בסיום ההתמחות יש לצרף את כל הטפסים הנדרשים לפי נהלי ההסכמה של הועדה המקצועית.
● הכרה להסמכה ב"טיפול בביופידבק" תהיה לאחר עמידה בכל הדרישות, תשלום דמי חבר (הכוללים דמי בחינה) ומעבר בבחינה בעל פה לאחר הגשת עבודה מסכמת בהתאם להנחיות ועדת ההסמכה.

ד. כשלון בבחינה
● מי שנבחן ונכשל פעם אחת – ככלל יוכל לגשת שוב תוך שנה. במקרים חריגים על פי המלצה חד משמעית )שלילית( של הבוחנים, ועדת ההסמכה רשאית לקבוע תנאים נוספים )הדרכות, הכשרות, הוכחת ידע(.להיבחנות חוזרת.
● אם נכשל פעמיים – לא יגש פעם שלישית, אלא לאחר שיפנה לוועדה והיא תקבע לגביו אם רשאי
לגשת פעם נוספת, ויכולה גם לקבוע תנאים נוספים (הדרכות, הכשרות, הוכחת ידע).
● ככלל, לאחר שלושה כשלונות – לא תתאפשר בחינה בפעם הרביעית, אלא במקרים חריגים על דעת כל חברי ועדת ההסמכה.

ה. נהלי ההתמחות וההסמכה לחסרי רקע טיפולי
● ככלל, יחולו הנהלים לעיל בשינויים המפורטים להלן.
● בטרם אישור התחלת ההתמחות ועדת ההסמכה תדון במקרה ותוודא כי עמד בדרישות ההשלמות הנוספות, במקרים מיוחדים תאשר להשלימם במהלך ההתמחות (אך אי השלמתם לא תאפשר קבלת תעודה).
● במהלך ההתמחות אסור למתמחים אלה לעבוד עם אנשים הסובלים מפסיכו-פתולוגיה אלא באישור מפורש של פסיכולוג או רופא, או במוסד ציבורי תחת השגחה או הפניה של רופא או פסיכולוג.
● על מתמחים אלה לצבור לפחות 90 שעות טיפול תחת הדרכה, על לפחות 9 מטופלים (לפחות 3 ארוכים)
● על מתמחים אלה לצבור הדרכה בהיקף של 30 שעות הדרכה בתחום הביופידבק, לפחות 1/3 ממפגשי ההדרכה יתנו מקום גם להדרכה על הבסיס הטיפולי שנכלל בדרישות השלמה.

ו. אפשרות להדרכה קבוצתית
● ככלל שעת הדרכה הרשומה בכל מקום היא פרטנית.
● ניתן להמיר שעת הדרכה פרטנית בקבוצתית (לא יותר מ4- בקבוצה), ולהמיר עד 90% משעות ההדרכה הנדרשות בקבוצתיות, אך במפתח הבא – כך ששעת הדרכה קבוצתית תימנה כמו 2/3 שעת הדרכה פרטנית.